科学の力を争う戦い

我が家の日常

長女と一緒に映画「太陽の子」を見てきました。

あらすじはざっくり戦争もので、
かつて本当に存在した日本の原爆開発の物語です。

中1の子供に大丈夫かなと思いながら
見に行きましたが、いろいろ感じるところも
あったようで、映画鑑賞後の質問を聞くと、
中学生になってそれなりに成長しているようで安心しました。

「純粋な研究者がかわいそう」
で終わると残念だなと思いましたが
そうでなくて良かった。

戦争をとおして飛躍的に前進する科学技術。

科学技術と戦争兵器との関係。

暮らしを豊かにもする科学技術。

線引きが難しい兵器と暮らしを豊かにする技術。

ものすごい勢いで科学力を増す近隣国。

映画で得た知識を現代と重ね合わせて
日本の置かれている現状と
子供たちが大人になるころの世界を
想像しながらいろいろ話することができた。

家に着くころ娘が一言
「戦国時代みたいにシンプルな戦いじゃないんだね」と。
「織田信長なんて科学でのし上がった典型やん!」

歴史に学んで、より良い未来に導ける大人になってほしいものです。

その前に自分か。

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